Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3 Bersyukur Atas Keberagaman

Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3 Bersyukur Atas Keberagaman - Hallo sahabat Blog Serba-Serbi, Pada Artikel yang anda baca kali ini dengan judul Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3 Bersyukur Atas Keberagaman, kami telah mempersiapkan artikel ini dengan baik untuk anda baca dan ambil informasi didalamnya. mudah-mudahan isi postingan Artikel Soal Kelas 4, Artikel UH Kelas 4, Artikel Ulangan Harian SD, yang kami tulis ini dapat anda pahami. baiklah, selamat membaca.

Judul : Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3 Bersyukur Atas Keberagaman
link : Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3 Bersyukur Atas Keberagaman

Baca juga


Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3 Bersyukur Atas Keberagaman

Halo Bapak atau Ibu Guru yang terhormat, jika anda membutuhkan referensi Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3 Bersyukur Atas Keberagaman, anda dapat mengunduh file tersebut di halaman ini. Materi soal terdiri dari 2 jenis yaitu soal pilihan ganda dan essay yang disesuaikan dengan materi tematik kurikulum 2013 revisi 2020.

Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3, Soal penilaian harian tematik kelas 4 tema 1 sub tema 3, Soal UH/PH kurikulum 2013 kelas 4 tema 1 sub tema bersyukur atas keberagaman

Soal ini dapat dipakai sebagai acuan penilaian harian atau ulangan harian Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3 Bersyukur Atas Keberagaman. Dalam laman ini juga terdapat kunci jawaban yang dapat dijadikan referensi penilaian. Anda dapat langsung memodifikasi sesuai kebutuhan sekolah.

File contoh soal UH Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3 Bersyukur Atas Keberagaman ini berupa file pdf, jika anda ingin mengubah ke format doc atau word anda dapat mengikuti panduan : Cara Mudah Convert PDF Ke Word Tanpa Aplikasi

Soal Penilaian Harian Tematik Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3 Bersyukur Atas Keberagaman

Soal Pilihan Ganda

1. Made dan teman-teman membantu berjualan penjual kantin. Berikut hal yang dapat mereka lakukan, kecuali ....
  • a. menyiapkan minuman
  • b. menyiapkan makanan
  • c. menghabiskan makanan
  • d. menjaga kebersihan
2. Kita harus ... sifat dan kebiasaan teman.
  • a. merendahkan
  • b. menghina
  • c. menghormati
  • d. mengejek
3. Sikap bekerja sama perlu dikembangkan karena ....
  • a. dapat memanfaatkan tenaga orang lain
  • b. ingin mendapat pujian dari orang lain
  • c. pekerjaan akan cepat selesai
  • d. dapat menghindari tugas yang diberikan
4. Saat orang lain mengalami musibah, sikap kita sebaiknya ....
  • a. tak acuh
  • b. menertawai
  • c. menghina
  • d. membantu semampunya
5. Agar kita bisa menentukan gagasan utama dari teks lisan, kita harus ... setiap paragraf yang dibacakan dengan saksama.
  • a. mencatat
  • b. mendengarkan
  • c. mengamati
  • d. membaca
6. Agar kita bisa menentukan gagasan utama dari teks lisan, kita harus ... setiap paragraf yang dibacakan dengan saksama.
  • a. mencatat
  • b. mendengarkan
  • c. mengamati
  • d. membaca
7. Eko berteriak di dalam ruangan yang dibatasi tembok. Suara Eko akan dipantulkan oleh ... sehingga terdengar nyaring.
  • a. tembok
  • b. udara
  • c. pintu
  • d. jendela
8. Gema dapat terjadi ketika kita berada di ....
  • a. kamar tidur
  • b. kamar mandi
  • c. ruang aula
  • d. lereng gunung
9. Benda yang dapat menyerap bunyi memiliki permukaan ....
  • a. keras
  • b. tajam
  • c. lunak
  • d. kasar
10. Bunyi dapat terdengar oleh telinga karena bunyi ... benda.
  • a. dipantulkan
  • b. diserap
  • c. mengenai
  • d. tidak mengenai
11. Perhatikan gambar berikut!
gambar makanan bika ambon

Makanan khas dari Sumatera Utara yang ditunjukkan gambar tersebut bernama ....
  • a. pempek
  • b. bika ambon
  • c. lumpia
  • d. jepa
12. Makanan khas yang terkenal dari Provinsi Kalimantan Selatan adalah ....
  • a. soto banjar
  • b. bubur pedas sambas
  • c. juhu singkah
  • d. ayam cincane
13. Dodol Betawi merupakan makanan khas dari Provinsi ....
  • a. DKI Jakarta
  • b. Jawa Barat
  • c. Jawa Tengah
  • d. Jawa Timur
14. Perhatikan gambar berikut!
Nasi krawu gresik

Makanan dari Gresik yang ditunjukkan gambar tersebut bernama nasi ....
  • a. jamblang
  • b. krawu
  • c. gudeg
  • d. pecel
15. Saat pentas tari, gerakan-gerakan yang ditampilkan harus sesuai dengan ....
  • a. tata letak panggung
  • b. formasi tari
  • c. busana yang dikenakan
  • d. properti yang digunakan
16. Yang tidak termasuk kostum tari Bungong Jeumpa adalah ....
  • a. baju atasan
  • b. celana panjang
  • c. ikat kepala
  • d. kipas
17. Saat menarikan tari Bungong Jeumpa, ekspresi wajah kita harus ....
  • a. ceria dan bersemangat
  • b. sedih dan murung
  • c. bersemangat dan berteriak-teriak
  • d. susah hati dan terharu
18. Karakter tokoh yang dibawakan penari dalam sebuah tarian dapat terlihat dari ....
  • a. iringannya
  • b. tata riasnya
  • c. penataan panggungnya
  • d. gerakan penarinya

Soal Isian

1. Kerukunan dan kebersamaan di lingkungan sekitar merupakan tanggung jawab ....
2. Kita harus bekerja sama dalam hal ....
3. Perhatikan paragraf berikut!
Nasi gandul merupakan masakan khas daerah Pati. Menurut cerita, daerah di Pati yang memopulerkan nasi gandul ini adalah desa Gajahmati. Itulah sebabnya sering ditemui kata-kata Nasi Gandul Gajah Mati. Walaupun pada akhirnya banyak ditemui penjual nasi gandul yang tidak berasal dari desa Gajahmati, tetapi tetap banyak penjual yang menuliskan kata desa Gajahmati pada spanduk tempat makan mereka. Jika ditelusuri asal-usul pemberian nama nasi gandul, banyak versi yang mengemukakan tentang hal tersebut.
Paragraf tersebut membahas tentang ....
4. Perhatikan paragraf berikut!
Gendang melayu merupakan alat musik tradisional yang berasal dari Kepulauan Bangka Belitung. Umumnya, alat musik ini terbuat dari kulit kerbau, sapi, atau kambing. Cara memainkannya yaitu dengan memukul sekitar area lunak menggunakan telapak tangan. Jenis bunyi yang dihasilkan alat musik ini adalah membranofon. Alat musik ini biasa digunkan untuk pengiring tari, persilatan, dan menyambut perayaan acara-acara tertentu.
Hal yang dibahas pada paragraf tersebut adalah ....
5. Gedung bioskop yang kedap suara menerapkan sifat bunyi ....
6. Bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi asli disebut ....
7. ... adalah nama pakaian adat yang berasal dari Provinsi Bali.
8. Gulai ikan jantung pisang adalah nama makanan khas yang berasal dari Provinsi ....
9. Penataan tempat pementasan tari harus mempertimbangkan ... dan ....
10. Busur dan anak panah, pedang dan perisai, serta tombak termasuk ... tari.


Soal Essay/Uraian
1. Penjual di kantin sekolah Made terkena musibah. Made dan teman-teman membantu berjualan. Apa saja yang dapat Made dan teman-teman pelajari dari kegiatan berjualan?
2. Sebutkan cara menentukan gagasan pada teks lisan!
3. Jelaskan sifat penyerapan bunyi!
4. Sebutkan tiga lagu daerah yang berasal dari Provinsi Bali!
5. Made, Uni, dan Cici akan tampil pentas tari. Apa yang harus mereka perhatikan ketika menari agar hasilnya bagus dan memuaskan?


Soal UH Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3

Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3


Demikianlah Artikel Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3 Bersyukur Atas Keberagaman

Sekianlah artikel Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3 Bersyukur Atas Keberagaman kali ini, mudah-mudahan bisa memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.

Anda sekarang membaca artikel Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3 Bersyukur Atas Keberagaman dengan alamat link https://www.bitchville.me/2020/08/soal-ulangan-harian-kelas-4-tema-1-sub.html

Posting Komentar untuk "Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 1 Sub Tema 3 Bersyukur Atas Keberagaman"